Über ein Jahrhundert Bildungsexzellenz mit internationaler Perspektive
Unsere Geschichte
Gegründet im Jahr 1912 ist die Deutsche Schule Barranquilla die älteste der deutschen Schulen in Kolumbien. Im Laufe von 113 Jahren hat sie sich als Referenz für mehrsprachige, interkulturelle und hochwertige Bildung etabliert, die sowohl auf lokaler als auch auf internationaler Ebene anerkannt ist. Im Folgenden finden Sie die wichtigsten Meilensteine unserer Geschichte:
Eine Gruppe deutscher Staatsbürger gründet den Deutschen Schulverein mit dem Ziel, einen Kindergarten für die Kinder deutscher Einwanderer einzurichten.
Der kaiserliche Gesandte Dr. Kraker von Schwarzenfeldt weiht die Schule mit nur neun Kindern ein. Ein Jahr später wächst die Gemeinschaft auf 13 Schüler, darunter die ersten Kolumbianer.
Die Schule wechselt mehrmals ihren Standort, um dem stetigen Wachstum gerecht zu werden.
Dank Spenden der deutschen Kolonie, des Deutschen Clubs und der Scadta werden die ersten eigenen Gebäude errichtet.
Der neue Standort der Deutschen Schule im Viertel Bellavista wird eingeweiht, einschließlich Kindergarten und Turnhalle.
Die Schule wird in der „Quinta Holanda“ mit 255 Schülern wiedereröffnet und kehrt später in das Gebäude in Bellavista zurück.
Grundsteinlegung für den Standort in der Carrera 51B. In den Jahren 1964 und 1965 ziehen der Kindergarten sowie die Primar- und Sekundarstufe schrittweise um.
Neue Förderbedingungen der Bundesregierung werden festgelegt. Offizielle Deutschprüfungen werden wieder aufgenommen und die Verbindung zur ZfA gestärkt.
Die Schule erzielt ihre bisher besten Ergebnisse bei den ICFES-Prüfungen und den offiziellen Deutschprüfungen.
Offizielle Auszeichnung durch die Bundesregierung als „Exzellente Deutsche Auslandsschule“.
Eröffnung der Kinderkrippe und Modernisierung der Sportanlagen. Austragungsort der „Juegos de la Amistad“.
Schaffung innovativer Lernräume: Baumhaus Deutsch, Spanisch und Motorik zur ganzheitlichen Förderung von klein auf.
Installation von Solarenergie im Kindergarten zur deutlichen Reduzierung des ökologischen Fußabdrucks.
Internationale Zertifizierung für den innovativen Einsatz von Technologien im Unterricht.
Die Schule bestätigt ihre internationale akademische Exzellenz durch die BLI 3.0 Reakkreditierung.
Neue Differenzierung im IB-Programm mit Schwerpunkten in Biologie oder Englisch auf Leistungsniveau (HL).